To je snad samozřejmost, dopřát našim dětem lepší život.
Jedino što možemo da uradimo sa našim novcem jeste da podarimo bolji život našoj deci.
A nyní ji můžeme předat našim dětem.
I sada možemo da ih predamo našoj deci.
Příští týden začneme instalovat V-čipy všem našim dětem.
Poèet æemo ugraðivati V-èipove u svu našu djecu sljedeæi tjedan!
Jsme tady, aby jsme si pomáhali, hlavně našim dětem.
Trebamo da budemo za svakog, specijalno za decu.
Má láska k našim dětem je pravda.
Moja je ljubav prema našoj djeci istinita.
Říkáme našim dětem příběhy o dobru a zlu i když víme, že to není tak snadné.
Prièamo svojoj djeci prièe o dobru i zlu, iako znamo da to nije baš tako.
Jsme tu kvůli našim dětem, kašlu na jejich manželství!
Ми смо овде због проблема с децом. Не занима нас њихов брак.
Je to jenom otázka času, než ublíží našim dětem.
Samo je pitanje vremena kada æe nam povrijediti djecu.
To ho necháš takhle mluvit k našim dětem?
Dopustiæeš mu da tako prièa sa našom decom?
To mám našim dětem udělat to stejné?
I treba da uradim to našoj deci?
Něco našim dětem ubližuje a ty pořád nevěříš!
Sam se ozlijedio, a vi još uvijek ne
Má žena vždy chápala, že jsem povinován Florencii, zatímco ona našim dětem.
Moja supruga je uvijek razumio moja dužnost je u Firencu, kao njezina je našoj djeci.
Kéž bych našim dětem nemusela pravdu tajit, ale pravda by jim až příliš moc ublížila.
Da bar ne moram tajiti istinu djeci. Ali istina bi previše boljela.
Aidene, nemůžeme si tu dovolit tajit našim dětem hrůzy války.
Aidene, ne možemo više skrivati decu od strašnog rata.
Povíme někdy našim dětem, co jsme udělali?
Hoæemo li ikada reæi deci šta smo uradili?
Kvůli našim dětem asi nastal čas, abychom Rose Creek opustili.
Zbog naše dece... Vreme je da napustimo Rouz Krik.
Chtěli jsme být zkrátka slyšet, kvůli našim dětem.
Samo želimo da nas èuju radi naše dece.
Nikdy se nestyďte za jizvy, které jsme získali kvůli našim dětem.
Nikad nemoj da se stidiš ožiljaka koje nosiš zbog svoje dece.
Můžeme chvíli počkat a nevodit ho k našim dětem?
jel mozemo da razmislimo da li da ga dovodimo u kontakt sa decom?
Jsou dva typy příběhů, které vyprávíme našim dětem.
Svojoj deci prièamo dve vrste prièa.
Je naší povinností vůči našim dětem, našim vnukům a generacím, které nikdy nepotkáme, uchovat jej v bezpečí a předat jej dál.
Dugujemo to našoj deci, našim unucima i generacijama koje nikada nećemo upoznati da ga sačuvamo i prenesemo dalje.
Dlužíme to našim dětem a vnoučatům.
Дугујемо то нашој дјеци и унуцима.
A pro ty z vás, kteří již zanevřeli na státní správu, je čas zeptat se sama sebe na svět, který chceme zanechat našim dětem.
Време је да се ми, који смо дигли руке од владе, запитамо какав свет желимо да оставимо својој деци.
Vyvíjíme roboty, říká se jim společenští roboti, kteří jsou přímo navrženi tak, aby dělali společníky -- lidem vysokého věku, našim dětem, nám.
Правимо роботе које зовемо друштвени роботи и који су дизајнирани да буду пријатељи - старијим особама, нашој деци, нама.
A jaký příběh, jakou historii, jakou identitu, jaké morální poselství předáváme našim dětem?
Koju priču, koju istoriju, koji identitet, koji moralni kodeks saopštavamo našim mladima?
Proč je tolik Síly -- Síly s velkým S -- ve filmech, které ukazujeme našim dětem, a přitom tak málo žluté cihlové cesty?
Zašto ima toliko nasilja, sa velikim N kod nasilja, u filmovima za našu decu, i tako malo Puteva od žutih cigala?
Dodáváme našim dětem pocit, že nám na nich záleží.
školu gde se naša deca osećaju da su nam bitna.
Přestaňme tedy říkat lidem a našim dětem že je jen jedna cesta, jak si vládnout a jediná budoucnost, ke které musí všechny společnosti dospět.
Hajde da prestanemo da govorimo ljudima i našoj deci da postoji samo jedan način da rukovodimo sobom i jedinstvena budućnost ka kojoj sva društva moraju da evoluiraju.
A jedna z mých nejtrvalejších vzpomínek je z roku 1999, kdy Mary četla mně a našim dětem dole na pláži „Harry Potter a kámen mudrců".
Jedno od mojih najsnažnijih sećanja je iz 1999., Meri čita meni i deci, dole blizu plaže Menli, "Hari Poter i kamen mudrosti".
Pokud chceme našim dětem a dětem našich dětí zajistit slušné, naplňující životy, potřebujeme uplatňovat povinnost péče v co největší míře pro vibrující a snad i trvající demokracii.
Ukoliko želimo da obezbedimo pristojan, ispunjen život za našu decu, i za decu naše dece, moramo do najviše moguće mere da usavršimo dužnu pažnju za živu, i nadajmo se trajnu, demokratiju.
Chceme našim dětem dát příležitosti, vzdělání, potrestat je, je-li to nezbytné, vše pro to, aby mohli růst a dosáhnout více, než jsme mohli my sami.
Želimo da pružimo deci prilike, obrazovanje, da ih disciplinujemo kada je neophodno, sve to kako bi odrasli i postigli više nego što smo mi mogli za sebe.
Je potřeba setsakramentsky zaručit, aby programy, které jsou určeny našim dětem, měly nejen pozitivní dopad, ale také trvalý účinek.
Zato moramo da budemo sigurni da programi koje naša deca dobijaju ne samo imaju pozitivan uticaj, već takođe i dugotrajan uticaj.
V následujících letech zažijeme technický pokrok, který si ani neumím představit. Ale počítačů, které by se svým výkonem alespoň přiblížily našim dětem, se já ani vy patrně nedožijeme.
U godinama koje su pred nama, videćemo tehnološke inovacije kakve ne mogu ni da zamislim, ali je veoma malo verovatno da ćemo videti bilo šta čak ni približno moći proračuna ljudskog deteta tokom mog života ili vašeg.
A našim dětem, ať už na konci střední skončí kdekoli, dochází dech.
A naša deca, bez obzira na to gde završila nakon srednje škole, bez daha su.
Schválně si zas představte, kolik nadání přichází vniveč jen proto, že našim dětem říkáme „budeš si muset vydělat na živobytí.“
Samo zamislite još jednom koliko talenata traćimo, samo zato što govorimo deci da će morati da "zarađuju za život".
Měli byste se prostě stavit a podívat se, jak dobře se našim dětem daří.
Trebalo bi da vidite kako našoj deci dobro ide.
A podobně, relativistická počítačová hra, v níž jsou objekty na obrazovce předmětem Lorentzovy transformace, by nám mohla pomoct o ní přemýšlet -- mohla by našim dětem pomoct o ní přemýšlet.
I, slično, relativistička kompjuterska igra u kojoj objekti na ekranu prikazuju Lorencovo skraćenje dužine, i tako dalje, da pokušamo da počnemo da razmišljamo na taj način -- da deca počnu da razmišljaju na taj način.
0.97800207138062s
Preuzmite našu aplikaciju sa rečnim igrama besplatno!
Povežite slova, otkrijte reči i izazovite svoj um na svakom novom nivou. Spremni za avanturu?
Jedino što možemo da uradimo sa našim novcem jeste da podarimo bolji život našoj deci. 